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Die Fähigkeit des ‚Hörens zwischen den Ohren‘ unterliegt einem natürlichen Alterungsprozess, unabhängig vom eigentlichen (organischen) Hörvermögen der Ohren. Um die Verarbeitungsfähigkeit zu verbessern, hat sich das koordinierte hörFit®-Hörtraining über viele Jahre hinweg bei Kunden und Hörakustikern bewährt. Es kann nach der erfolgreichen Hörsystem-Anpassung ideal als hörerhaltende Maß­nahme und zur qualitativen Weiterentwicklung der Hörverarbeitung des Kunden eingesetzt werden.
Inhalte dieses Kurses
• Hörfitness® als ganzheitliches Versorgungskonzept
• Mit der VerstehTherapie hörentwöhnte Kunden versorgen
• Mit dem HörTraining das Gehör wirksam verbessern
• Zentrale Hörwahrnehmung und die Bedeutung für Kunden und Akustiker
• Wie funktioniert Hörverstehen und wie kann es trainiert werden?
• Einbettung von Hörfitness® in den Anpassprozess
• Chancen und Möglichkeiten der Hörfitness®-App
• Kundenbindung und Kommunikation

Teilnehmende dieses Kurses
• Hörgeräte-Akustiker, die Hörfitness®-Partner werden möchten
• Neue Mitarbeiter von Hörfitness®-Partner-Geschäften
• Hörfitness-Partner, die ihre Kenntnisse auffrischen möchten
• Kenntnisse zu Hörfitness® sind nicht erforderlich!

Die Fähigkeit des ‚Hörens zwischen den Ohren‘ unterliegt einem natürlichen Alterungsprozess, unabhängig vom eigentlichen (organischen) Hörvermögen der Ohren. Um die Verarbeitungsfähigkeit zu verbessern, hat sich das koordinierte hörFit®-Hörtraining über viele Jahre hinweg bei Kunden und Hörakustikern bewährt. Es kann nach der erfolgreichen Hörsystem-Anpassung ideal als hörerhaltende Maß­nahme und zur qualitativen Weiterentwicklung der Hörverarbeitung des Kunden eingesetzt werden.

Inhalte dieses Kurses
• Praktische Anwendung der Bestandteile des Hörfitness-Konzepts:
• Hörfitness®-App
• BASS 2.0
• Fallbeispiele ... in der Kundenkommunikation
• Fallbeispiele ... in der Trainingskonzeption
• Vertiefung der Nutzung von Analyse, Hörfitness®-App
• Portalnutzung
• Weitere Möglichkeiten, Ihre tägliche Arbeit einfacher und effektiver zu gestalten

Teilnehmende dieses Kurses
• Hörfitness®-Partner (und Mitarbeiter) mit Erfahrung in der Nutzung von Hörfitness
• Hörfitness®-Partner, die ihre Kenntnisse auffrischen möchten
• Voraussetzung: Teilnahme am Basiskurs oder vergleichbare Kenntnisse zu Hörfitness®

In diesem Kanal finden Sie Erklärungen zu Hardware, App, Training, Auswertung, ... des Body & Mind Konzepts.

Warnke method - basic course
Improve auditory perception, speech and spelling through causal training.

To promote speech and language understanding at any age is the main objective of the Warnke® method. This begins with the acquisition of language in children, includes the promotion of the written language (reading and writing) and ends with the support of secure language understanding in adulthood.
Difficulties in understanding language are constantly increasing. This applies equally to children and adults. Despite good hearing, there is often a lack of confident understanding. Hearing tests usually give no result. This course gives you a highly topical overview of the background and causes.
With the Warnke® testing procedure you first determine the current state of speech processing of your respective client. The Warnke® method offers a concrete and customized training option for each result. The effectiveness of the Warnke® method has been scientifically proven repeatedly, among other things, by studies of the Medical University of Hannover.
The course provides immediately usable knowledge about language and perception by means of true-to-life practical examples and exercises. All participants experience the entire Warnke® test procedure as well as the systematic training possibilities of the procedure. Other approaches as well as the integration into their daily work will be explained and discussed appropriately.

Das erste Webinar der Reihe zum Warnke-Verfahren. Verschaffen Sie sich einen Überblick, worum es beim Warnke-Verfahren geht. Thema: "Lernförderung durch Hirnleistungstraining - Warum Automatisierung das Lernen und richtiges Lesen und Schreiben fördert"

During this presentation we are looking at Biofeedback and Neurofeedback in particular. What is our starting point and where do we find supportive solutions and training possibilites to work on a diagnosis like ADD/ADHD or a migraine?
In connection to this question we are looking at what Biofeedback has to offer for us and what Biofeedback actually is. The presentation will show different types of Biofeedback, the principle behind Biofeedback, practical implementations and so much more.
We will learn about HRV-Training, Neurofeedback and we are comparing HEG and EEG Neurofeedback side by side. From there we will move to the benefits of Neurofeedback-Training and then look at the definition of HEG Neurofeedback-Training with NIRS.
The measurable effects of the HEG Neurofeedback-Training will be shown, followed by areas of application for this training method. We will talk about the HEG operating principle and the prefrontal cortex oft he human brain before jumping into the next input part that is looking at diagnosis like ADD/ADHD and Migraine and how to potentially work with solutions like ours to tackle them. We will also take the time to talk about factors like peak performance traning.
We will also jump into the Body and Mind-App solution for HEG Neurofeedback on a few key occasions to present what can be seen as a training via app as a home solution, too and we will talk about technical requirements for all of these presented possibilities aswell.

Aufbauend zum Grundkurs zur PMG bietet dieser zweitägige Aufbaukurs sowohl die weiterführende Theorie, auf der die Psychomotorische Ganzheitstherapie aufbaut, als auch praktische Übungen.

Alle Blöcke werden durch Fallbeispiele vertieft.

Folgende Inhalte werden behandelt:

1. Kurzer Bericht über die Erfahrungen mit der PMG in den letzten 30 Jahren.

2. Motorik, Körperkoordination und Kreuzmusteranbahnung.

3. Fingergeschicklichkeit und Feinmotorik mit Stifthaltung.

4. Taktile Wahrnehmung und Propriozeption.

5. Sehvermögen und Augenbeweglichkeit.

6. Hörverarbeitung und Sprachverständnis.

7. Ausgewählte Horchtherapien, die in der PMG eingesetzt werden.

8. Sprache und Kommunikation.

9. Kognition und Wahrnehmung.

10. HEG-basiertes Neurofeedback (HEG = Hämoenzephalographie).

11. Darstellung, wann spezielle zusätzliche Laboruntersuchungen hilfreich sein können und wie diese organisiert werden.

Liebe Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Online- oder eLearning-Grundkurses zum Warnke-Verfahren.

in diesem Infokanal stehen Ihnen Hörbeispiele und -aufgaben zur Verfügung, die aus technischen Gründen bei der Veranstaltung nicht realistisch übertragen werden können.

Bitte Starten Sie die einzelnen Elemente erst, wenn Sie im Kurs dazu aufgefordert werden. Sonst berauben Sie sich ggf. des gewünschten Eindrucks und der Möglichkeit, die Aufgabe im Kontext korrekt zu verstehen und durchzuführen ... und das wäre schade für Sie.

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Sollten Sie beim Abspielen eines Videos ein Fenster erhalten "Ein Fehler ist aufgetreten. Versuche es bitte später noch einmal." gehen Sie bitte wie folgt vor:
1. Rufen Sie das Video auf.
2. Drücken Sie auf den Abspielbutton und drücken Sie danach SOFORT den Pausebutton (unten links im Programmfenster)

Es müsste am unteren Rand des Programmfensters ein Infotext erscheinen:
"Warten auf drive.google.com"

3. Warten Sie bitte ein paar Augenblicke, bis der Infotext nicht mehr zu sehen ist bzw. der Startbildschirm des Videos wieder erscheint. Drücken Sie dann den Startbutton erneut.

Dieses Vorgehen sollte das Problem für das jeweilige Video je Start lösen.
Das tritt in der Regel nur bei größeren Videos auf.
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Wir wünschen Ihnen beim Kurs viel Erfolg und Input für Ihre Arbeit.

Kinder sind keine kleinen Erwachsenen, deshalb braucht es auch eine etwas andere Vorgangsweise. Als Trainer oder Therapeuten legen wir die Fortschritte/Veränderungsprozesse in die Hand der Kinder, und zwar in ihre Welt der Phantasie. Innere Bilder, Prozesse und Erkenntnisse sind federführend für den Erfolg. Wir kennen diese Methode aus dem Mentaltraining im Sport. Visualisierungen und Imaginationen sind sehr kraftvolle Hilfsmittel, die auch im Biofeedbacktraining/-therapie ihren wertvollen Beitrag geben können. Die Kombination von Biofeedback und Geschichten, die innere Prozesse auslösen bzw. begleiten ist das Erfolgsrezept.

Im Seminar lernen und diskutieren wir die verschiedenen Möglichkeiten und Kombinationen von Biofeedbackstrategien und anregenden Geschichten, um einerseits die Motivation für die Mitarbeit (Trainer/Therapeut-Kinder) und andererseits die Selbstwirksamkeit und Stärkung der Kinder im Umgang mit sich selbst zu fördern.

Im Kurs lernen Sie:

Diagnostik und Anamnese: Was muss der Trainer/Therapeut vor Beginn des Trainings wissen?
Wie starte ich das Biofeedbacktraining?
Womit fange ich an?
Was ist hilfreich?
Welche Geschichten sind hilfreich?
Wie rege ich die Phantasie des Kindes an?
Welche Geschichte könnte hilfreich sein?
Wie erarbeite ich Geschichten mit Kindern?
Wie kombiniere ich Geschichten mit dem Biofeedbacktraining?
Welche Geschichte?
Wie kann ich Ideen der Kinder (Zeichnungen, PC-Spiele) ins Training übernehmen?

Warnke method 2nd level course as complete recording of our online qualification

This exceptional learning trainer training offers a solid mix of well-founded background knowledge and concrete support possibilities, especially for people with LRS, dyscalculia, ADS/ADHS, asperger's, trisomy-21 or problems in the areas of perception, attention and hearing comprehension. The Warnke test procedure with a total of 14 test steps provides the basis for the diagnosis and the development of the training plan based on it. Technically supported solutions such as low-level training with Brain-Boy or Audio-Trainer are just as much a part of the training as lateral training as special brain performance training. The core heading of the quailfication is automation training in all important modalities - hearing, seeing and moving are equally included and trained.

Neurofeedback (= EEG-Biofeedback) ist die technisch anspruchsvollste Form des Biofeedbacks. Eine Einbeziehung des klassischen Bio­feedbacks wird von ­führenden Neurofeedback-Experten wie etwa Dr. Michael und Lynda Thompson (Autoren von „The Neurofeedback Book“) dringend empfohlen.
Vor einer erfolgreichen und seriösen Neurofeedback-Behandlung steht stets ein systematisches Testverfahren. Nur so ist ein Klienten gerechtes Neuro­feedback-Training – etwa bei ADS/ADHS, Depression oder Angststörungen – professio­nell möglich.
In Gruppen von zwei bis drei Teilnehmern erlernen Sie in diesem Kurs:
die Durchführung eines Mini-Q (quantitativen EEG’s
Artefakt Erkennung und -Beseitigung und EEG-Analyse mit eleganten Hilfsmitteln
standardisierte Protokolle für Abklärung und Retest
welche Störungen Sie wann und mit welchen Protokollen wie behandeln.

Klassische Fälle von Patienten werden Ihnen – auch mit Videodokumentation – vorgestellt; gemeinsam und unter Supervision finden Sie die richtigen Behandlungsschritte und erproben diese an den für Sie vorbereiteten Arbeitsplätzen. Dieser Kurs bereitet Sie zielgerichtet auf die professionelle Nutzung von Neurofeedback – unter Einbindung des klassischen Biofeedbacks – in Ihrer ­Praxis vor.

HEG neurofeedback
Practical neurofeedback training for ADS / ADHS, migraine, depression and high performance training

HEG neurofeedback is particularly suitable for the treatment of children and adults with attention deficit disorder and lack of impulse control, such as ADD / ADHD (attention deficit disorder with and without hyperactivity). In work and sport, this method can be used in diverse ways to increase mental performance or alleviate depressive moods, to promote concentration and creativity and to develop a trusting and positive basic mood in everyday life. But HEG neurofeedback can also open up an easy and low artefact approach for other issues where the prefrontal cortex is important. HEG neurofeedback is understood as a special form of neurofeedback. With this, neuronal self-regulation can be trained for the benefit of your clients by consciously controlling and influencing the blood flow and metabolism in the brain. The clients are conditioned according to the classical principles of biofeedback.
The decisive advantage of HEG compared to classical neurofeedback sensors is the fast, simple and movement-insensitive application and fixation of the
sensor. In contrast to EEG biofeedback, HEG biofeedback requires virtually no preparation or follow-up time; the application is free of EEG-typical interference and leads to fast conditioning processes that are comprehensible to the client. ADS clients thus learn to control their own attention and concentration in a more targeted way - here new hope is created for the fidgety.
In the course, you will develop analysis steps, on the basis of which - depending on the objective - concrete training plans will be developed and implemented for your client. Another content of the course is to show correlations between HEG training and changes in the EEG as well as in other physiological parameters such as skin conductance, temperature, etc. You will learn concrete action models for ADS. You will get to know concrete action models for ADD / ADHD, high performance training, migraine, depression and more.

Nicht altersgerecht gehemmte Reflexe beeinträchtigen nachhaltig die motorische Entwicklung. Immer mehr Heranwachsende zeigen Auffälligkeiten im ­Bereich der Motorik. Fortbestehende frühkindliche Reflexe spielen hierbei oft eine wesentliche Rolle.
Dies berührt nicht nur die tägliche Arbeit von Ergotherapeuten; auch etwa ­Logopäden und Pädagogen begegnen diesem Problem und seinen Aus­wirkungen auf ihrem ureigenen Arbeitsgebiet täglich.
Sie erfahren in diesem Kurs etwas über die neuromotorische Entwicklung und ihre Bedeutung für die Grob- und Feinmotorik. Über eine kurze Darstellung der typischen Reflexhemmung erschließen Sie sich die wichtigsten Inhalte der ­sensorischen Reifung und deren Bedeutung für das Lernen.
Der Kurs vermittelt Ihnen anhand von videogestützten Fallbeispielen einen ­soliden
Überblick möglicher Auffälligkeiten. Sie erschließen sich praxistaugliche Erkennungs­merkmale und darauf aufbauende Trainingsschritte zur Förderung der motorischen Entwicklung. Das sichere Bewerten von Testergebnissen wird gemein­sam umfassend erarbeitet.
Sie erfahren grundlegende Zusammenhänge zwischen der motorischen ­Entwicklung und der auditiven und visuellen Wahrnehmung; damit erweitern Sie nachhaltig Ihre fachübergreifenden Behandlungs- und Fördermöglichkeiten.
Nach diesem Kurs werden Sie Hinweise auf fortbestehende frühkindliche ­Reflexe leichter erkennen und die darauf notwendigen Handlungsfolgen ­ableiten ­können.

Our certificate course on HEG neurofeedback for you as an online course program. Open up systematically the possibilities of HEG-Neurofeedback as a simple and convincingly applicable neurofeedback method. Teach your clients the ability to actively concentrate and achieve targeted mental relaxation.

Introduction and training guidance for properly using the Brain-Boy and Orthofix as smart brain training