Verteilerkabel 6,35mm (1:2)
6,35-mm-Klinke von 1 auf 2

1x Stereo-Stecker 6,3mm auf 2x Buchse 6,3mm, 20cm lang

HRV + HEG Suite

Dr. Alexander Fink - Kopfschmerz, Migräne und mehr. Suite für Biograph Infiniti 6.x oder höher (PI)

MASI-Suite für PI- Testprotokoll nach Monastra und einhergehende Trainingslösung frequenzbandspezifisch.
Besteht aus Analyse- und Trainingsbildschirmen für Neurofeedback.

Voltage Isolator: Ermöglicht die Integration von Drittanbieter-Sensoren mit den Infinit-Encodern und der BioGraph Infiniti Software. Die Sensoren müssen dabei ein Signal innerhalb des Bereichs von +/- 2000 mV abgeben (Teilbereiche genügen). Dieses Signal wird dann vom Encoder in die BioGraph Infiniti Software übertragen und kann dort mit der breiten Auswahl an Bildschirm-Instrumenten und Berechnungsoptionen weiter verarbeitet werden. Vor allem für Forschungseinrichtungen ein extrem nützliches Zubehör zur Integration zusätzlicher Signale und Sensoren.

Leitwerk zum Balancierstab

Halbwürfel 50x50x25cm

5 aufeinander aufbauende Bände mit Arbeitsmaterialien für gezieltes Training mit Erwachsenen (alle in einem Set).
Modul 1: Vom Buchstaben zum Wort
Modul 2: Themen aus dem Alltag
Modul 3: Texte für Fortgeschrittene
Modul 4: Übungen zur Vertiefung
Modul 5: Konzepte, Lösungen, Blitzwörter

6,35-mm-Klinke von 1 auf 2

BioGraph Infiniti Software, DeveloperTools (Englisch), FeatureSet in Landessprache auf USB-Stick (beinhaltet DE, GB, FR, PL-Lösungen)
Alle Software-Pakete (Suiten und Module) werden separat geliefert.

Dieser Band beschreibt den Gegenstand und die Aufgaben der Entwicklungspsychologie, stellt grundlegende Merkmale des Entwicklungsgeschehens und der Steuerung von Entwicklungsprozessen dar. Schließlich werden methodische Probleme und die Erhebungsmethoden der Entwicklungspsychologie behandelt.

ISBN 3-8017-0469-6

Dieser Band befasst sich eingehend mit den Merkmalen und Aufgaben von Entwicklungstheorien und stellt biogenetische, psychoanalytische, kognitive und S-R-Theorien der Entwicklung vor. In einem Abschnitt zu Befunden der Entwicklungspsychologie wird...

ISBN 3-8017-0260-X

Visualisieren, Präsentieren und Moderieren sind Arbeitstechniken, die im Berufsalltag eine immer größere Rolle spielen. Das galt 1989, beim ersten Erscheinen dieses Buches, und das gilt heute. Seit der Erstauflage hat Josef W. Seifert das Buch mehrfach überarbeitet und nun für die 30. Auflage auch die Grafiken und Abbildungen erneuert, so dass es sowohl inhaltlich als auch gestalterisch wieder up to date ist.
Der Leser erfährt, wie er Fakten gekonnt visualisiert, Präsentationen richtig vorbereitet und sicher durchführt, Besprechungen effektiver gestaltet, Teams und Gruppen ergebnisorientiert moderiert und Workshops erfolgreich gestaltet.

ISBN 978-3-930-799-00-8

Das Standardwerk zum Thema Jungenerziehung!
Wie erzieht man einen Jungen heute zu einer selbstbewussten und starken Persönlichkeit? Dieses Buch beschreibt die Situation, untersucht die Hintergründe und gibt Ratschläge für eine moderne Jungenerziehung am Beginn des 21. Jahrhunderts. Die alten Muster, wonach Jungen stark, körperorientert, raumeinnehmend, dominant zu sein haben, gelten nicht mehr - aber was tritt an die Stelle dieser Normen? In welche Konflikte geräte zum Beispiel ein Junge, der Gefühle und "weiche Seiten" zeigt, wo immer noch der Stärkste oder Coolste das Sagen hat? Das Buch hilft Eltern und Erziehern, sich in der Vielfalt von widerstreitenden Rollenbildern und Normen zu orientieren. Es ist sowohl Zustandsbeschreibung als auch Ratgeber.

ISBN 3-499-61539-8

Sind explizite Rechtschreibregeln die kognitiven Grundlagen unseres Schreibens? Wahrscheinlich nicht. Vielmehr müssen wir davon ausgehen, dass mentale Strukturen aufgebaut werden, die die Basis der Rechtschreibkompetenz bilden. Wie diese aussehen können und wie sie sich entwickeln, ist die zentrale Frage des Buches. Durch die umfangreiche fehleranalytische Untersuchung konnten außerdem - erstmalig in der deutschsprachigen Forschung - unterschiedliche Lernertypen in Bezug auf die kognitive Repräsentation und den Zugriff auf orthographisches Wissen nachgewiesen werden: ein generalisierender und ein lexikalischer Rechtschreibertyp. Weiterhin wird ein neues qualitatives Analyse-Instrument für Rechtschreibfehler im Erwerbsprozess vorgestellt.

Es ist dem Verfasser gelungen, Theorie und Praxis als sich ergänzende, untrennbare Einheit darzustellen und die dringende Notwendigkeit einer frühzeitigen kindgemäßen psychomotorischen Gesamtpersönlichkeitsförderung nicht nur dem fachlich versierten Leser, sondern ebenso dem Laien nahezubringen.

ISBN 3-0808-0486-X