Professor Hans Günther Bastian, Leiter des Forschungsprojektes, fasst im vorliegenden Taschenbuch wichtige Ergebnisse der 700 seiten starken wissenschaftlichen Studie Musik(erziehung) und ihre Wirkung zusammen und bietet überzeugende Argumente für die Forderung nach einem zentralen Platz von Musikerziehung in der allgemein-bildenden Schule.

Gisela Roggendorf, geb. 1939 in Salzburg. Die Dogmen von Religion, Bildung auf der einen Seite und privaten Überzeugungen auf der anderen Seite schienen ihr so unterschiedlich wie Wahn und Wirklichkeit. So beschloss sie mit 14 Jahren, Psychiaterin zu werden. Schule und Medizinstudium jedoch erwiesen sich als wenig hilfreich für ihr Anliegen. Nach 11 Berufsjahren als Psychiaterin widmete sie sich der Erziehung ihrer 3 Kinder und ihrem lebenslangen Hauptinteresse, dem Denken des Menschen: wie es funktioniert, wie es gebildet und wie es gestört wird. Angeregt durch die Schwierigkeiten ihrer Kinder und Enkel erkannte sie die Notwendigkeit, sich mit dem Problem Schule eingehend auseinanderzusetzen.

ISBN 3-87387-551-9

Die Bedeutung des Lesens Buchstabe für Buchstabe wurde von Dr. Daniel Zahnd an der Universität Bern in mehrjährigen Untersuchungen nachgewiesen. Aus den dortigen Erkenntnissen heraus ist dieses besondere Lesematerial entstanden. Es entspricht uneingeschränkt der deutschen Grammatik und Wortstruktur; die sinnfreien Texte "zwingen" den Lesenden zugleich zu einer buchstaben- und nicht wortbilder-orientierten Lesestrategie- ein hochwertiges Trainingsmaterial für Jung und Alt.

ISBN 978-3-932659-29-4

Recorded in dummyhead stereophony for realistic 3D auditory perception, optimal for auditory lateral training. Six stories about little Hifino who is making the world a better place, using the powers of his magic set of headphones. TEXTBOOK

ISBN: 978-3-9326-59-61-4

Textbuch "Mein Freund, der Hifino": 6 spannende und mit Botschaft versehene Geschichten des freundlichen und hilfsbereiten Hifinos. – für optimalen Einsatz beim Lateral-Hörtraining nach Warnke.

ISBN: 978-3-9326-59-00-3

Das umfassende Begleitwerk für alle, die das Warnke-Verfahren in ihrer Praxis im Einsatz haben. Das im großen A4-Ordner gelieferte Handbuch beschreibt auf mehr als 500 Seiten detailliert die Prüfschritte des Warnke-Prüfablaufs. Darüber hinaus werden insgesamt rund 45 verschiedene Prüfschritte sowie deren Vor- und Nachbereitungshandlungen erläutert, Auswertungen beschrieben und Trainingsempfehlungen gegeben. Auf der im Lieferumfang enthaltenen CDROM ist ein umfassender Trainingscenter mit diversen Tests nebst vorgesprochenen Instruktionen enthalten - eine wertvolle Erleichterung für die Testdurchführung.

Das Handbuch wird als "Lose-Blattsammlung" geliefert und typischerweise alle 12-24 Monate erweitert.

Lange Zeit dachte man, dass Lernstörungen bei Kindern in psychologischen Problemen oder in schwierigen sozialen und wirtschaftlichen Verhältnissen begründet sind. Forschungen belegen jedoch, dass viele Lern- und Verhaltensstörungen körperliche Ursachen haben können: Fehlfunktionen der frühkindlichen sowie der Halte- und Stellreflexe. Basierend auf dem neuesten Forschungsstand erläutert das Buch die komplexe Materie verständlich und erklärt an Hand von anschaulichen Zeichnungen, wie man betroffene Kinder erkennen und sie unterstützen kann. Eine hilfreiche Lektüre für Lehrer, Berater und Eltern.

ISBN: 978-3-935-767-27-9

Synchrones Lese - Training mit Pseudotexten
(Begleitheft zur CD)

Pfiffige Klappentextlösung für 256 Milliarden Varianten an Kurzgeschichten zum Lesetraining und zur Förderung der Phantasie - mit und ohne Lateral-Training nutzbar.

Flexi-Programm von Winfried Scholtz: Sensomotorisches Trainingsprogramm zum häuslichen Training für Kinder zur Integration persistierender frühkindlicher Reflexe. Dank aussagekräftiger Bebilderung sind die einzelnen Übungen schnell und überzeugend zu erlernen und als Training daheim umsetzbar. Bei Mengenabnahme gelten folgende Sonderkonditionen: 10 Hefte: 25%, 20 Hefte: 30%, 50 Hefte: 40%

ISBN 978-932659-23-3

Die schönsten Leselöwen-Geschichten
Spannend und bunt wie die Welt der Leselöwen sind die Geschichten in diesem Buch mit 6 wortgleichen AUDIO-CDs. Es geht um schlaue Ponys und trickreiche Räuber, um schaurige Gespenster und ungeheure Ungeheuer. Aber auch um nervige Geschwister und eifrige Sportskanonen. Da ist für jeden die passende Geschichte dabei.

Die schönsten Leselöwen-Geschichten
Spannend und bunt wie die Welt der Leselöwen sind die Geschichten in diesem Buch. Es geht um schlaue Ponys und trickreiche Räuber, um schaurige Gespenster und ungeheure Ungeheuer. Aber auch um nervige Geschwister und eifrige Sportskanonen. Da ist für jeden die passende Geschichte dabei.

ISBN: 3-932659-02-1

Unser Gehirn arbeitet nicht stetig, sondern in einer bestimmten Taktfolge mit Unterbrechungen. Deshalb können wir nur alle 20 bis 40 Millisekunden neue oder veränderte Sinnesreize aufnehmen und verarbeiten. Wird dieser Gehirntakt beschleunigt, so erhöhen sich Auffassungsvermögen und Lernfähigkeit; wird er verlangsamt, so leiden diese Fertigkeiten. Lese-Rechtschreib-Schwächen oder im Alter abnehmende Hirnfunktionen hängen damit zusammen.

Allgemein verständlich schildert der auf dem Gebiet der Psychoakustik und Psycholinguistik erfahrene Autor den aktuellen Wissensstand zu den grundlegenden, noch sprachfernen Fertigkeiten unseres Gehirns. Er stellt praktische Hilfsmittel zum Testen von Gehirnfunktionen vor und bietet auf der beigefügten CD-ROM die Messung so genannter Low-Level-Funktionen an. Zur Beschleunigung dieser Grundfertigkeiten des Gehirns dient ein vom Autor entwickeltes Trainingsverfahren. Es soll den altersbedingten Abbau nicht nur aufhalten, sondern sogar umkehren.

ISBN: 3-525-46236-7

Längst ein Klassiker und Millionen können aus ihm zitieren: Der Kleine Prinz lebt zusammen mit seiner Rose auf dem Planeten Asteroid B 612 und besucht die Erde. Hier lernt er neben dem Erzähler, der mit seinem Flugzeug in der Wüste notlandete, unter anderem den Fuchs kennen, der ihm das Vertraut-machen erklärt: „Du bist zeitlebens dafür verantwortlich für das, was Du Dir vertraut gemacht hast“
Ein weltbekanntes Buch voller Weisheiten und mit vielen geläufigen Zitaten, wie „Man sieht nur mit dem Herzen gut“ oder „Das Eigentliche ist unsichtbar“
In der Originalübersetzung von Grete und Josef Leitgeb.

ISBN: 978-3-9720-0052-6

Die Autoren beschreiben in diesem Handbuch 26 Übungen zur Integration der beiden Gehirnhälften, des Vorder- und Hinterhirns und des Großhirns und des limbischen Systems. Jede Übung wird kurz erläutert, es werden Lehrtipps gegeben und Variationen, bzw. verwandte Übungen vorgestellt. Das Buch ist für alle geeignet, die sich selbst und anderen helfen wollen, Lernschwierigkeiten zu überwinden.

ISBN: 978-3-924077-70-9

Das Warnke-Verfahren bietet neben einer umfangreichen Testbatterie bei Schul-, Lern-, und Konzentrationsdefiziten auch ein wissenschaftlich fundiertes und mächtiges Trainingsintrumentarium an. In Kombination mit Motorik, Neurofeedback und Pädagogik sind Praktiker in der Lage, ihre Tätigkeit zu erweitern, Klienten mit neuen Methoden zu helfen und somit neue Klientengruppen zu gewinnen.

ISBN: 978-3-9326-59-38-6 & ISBN: 978-3-9326-59-55-3

Das Warnke-Verfahren - von Praktikern für Praktiker

Band II:
Wirksame Sprachförderung und Behandlung von Sprachstörungen

Als Folgeprojekt des ersten Bandes "Das Warnke-Verfahren - Die praktische Einbindung in die tägliche Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen" beschäftigt sich dieser Band mit dem Schwerpunkt "Das Warnke-Verfahren in der Logopädie und Sprachheilkunde".

Seit Jahren binden Logopäden Elemente des Warnke-Verfahrenbs in ihre(r) Praxis ein - aber wie sieht dieses Einbinden konkret aus?

Sechs erfahrene Teilnehmer des interdisziplinären Kooperationspartnernetzes der MediTECH Electronic GmbH plaudern aus dem eigenen Nähkästchen ihrer täglichen Arbeit. Dabei kommen neben vier Logopädinnen auch eine Ärztin sowie eine Ergotherapeutin zu Wort und berichten über ihre interdisziplinären Vorgehensweisen und Erfahrungen.
Anhand von realen Fallbeispielen zeigen sie ihr Vorgehen im Training typischer Störungsbilder aus der Logopädie und Sprachheilkunde. Dabei wird die Arbeit mit vor allem Kindern ab vier Jahren, Schulkindern bis hin zu Erwachsenen betrachtet.

ISBN: 978-3-9326-59-55-3

Das Warnke-Verfahren bietet neben einer umfangreichen Testbatterie bei Schul-, Lern-, und Konzentrationsdefiziten auch ein wissenschaftlich fundiertes und mächtiges Trainingsintrumentarium an. In Kombination mit Motorik, Neurofeedback und Pädagogik sind Praktiker in der Lage, ihre Tätigkeit zu erweitern, Klienten mit neuen Methoden zu helfen und somit neue Klientengruppen zu gewinnen.

ISBN: 978-3-9326-59-38-6

Wolfgang Bergmann zeichnet das Psychogramm einer Generation, die in hohem Maß durch die zeitgenössische Medienwelt mit ihren Bildern geprägt ist. Klar und schonungslos wirft er einen Blick hinter die Kulissen heutiger Kindheit und benennt die Ursachen für die zunehmenden Schwierigkeiten, in denen unsere Kinder stecken.

ISBN: 3-530-40154-4

hilfreiche Darstellung der Zusammenhänge über Lernen, Entwicklung körperlicher und geistiger Art und ihre Störungen.
Lesen Sie das Buch genau, dann finden Sie schon zahlreiche Tipps und Hinweise auf mögliche motorische Übungen. Wahrnehmungstraining und psychomotorische Übungen bilden den Kern der therapeutischen Richtung. Die Fotos helfen bei der Umsetzung zu Hause.auch Hinweise zur Umsetzung in Kindergärten und Schulen erweitern den Wirk bereich. Geeignet für Therapeuten,Eltern und Lehrer.

ISBN: 3-332-01304-1